Huerto escolar con el alumnado de Infantil

 El alumnado de Educación Infantil de cinco años plantando habas por primera vez en el Huerto Escolar.

Los planetas del Sistema Solar

Estudiamos los planetas del Sistema Solar, la relación entre la Tierra y la Luna, como se producen los eclipses, la duración de los días y las estaciones del año.

¿QUÉ BUSCO?

Estimadas familias, desde el área de religión para este primer trimestre del curso escolar en nivel de 6º proponemos un proyecto llamado “¿Qué busco?” en este proyecto trabajaremos los criterios de nuestra área.

El objetivo de este proyecto, es llegar a que el alumnado sea capaz de reconocer y acertar que nos necesitamos unos a otros y a Dios y que esta necesidad existe desde siempre y está reflejada en todas las culturas.

Siempre partiendo de la experiencia del alumnado, para que la enseñanza aprendizaje sea significativa, además de fundamentada en el desarrollo competencial y en las oportunidades de aprendizaje que ofrece las tareas propuestas

Partimos de la presentación de ppt, que cada sesión propone una actividad o tarea relacionada con el proyecto… la secuencia de tareas empieza con la reflexión de lo que la sociedad, lo que les gusta de ella, reflexionarán que necesita para que esta funcione, lo que ofrece, lo que exige, para centrarnos en las normas de nuestra pequeña sociedad que es la clase, el colegio, para terminar comparándolas con otras culturas.

Para el desarrollo de este proyecto proponemos tareas como: realización de notebook , videos , expresar oralmente su opinión, trabajo en grupos cooperativos estables.

Somos detectives

Hola de nuevo, en cuanto a los niveles de 3º y 4º en él área de religión, vamos viento en popa con el proyecto ”Somos Detectives” durante estos días ejercitarán la observación, cualidad indiscutible es unos investigadores.

Para ello realizaremos una tarea, paseo por el cole, donde conocerán los elementos naturales que cohabitan en nuestro colegio (palmeras, cardones, pinos canarios, gallos, gallinas, pollitos…) el entorno más próximo que tienen y además valorarán el privilegio de estar en un entorno rural, investigando la mejor manera de cuidarlo y consérvalo, para que dure.

El alumnado se lo está pasando pipa muestra de ello estas muestras:

¿Soy feliz?

Hola Familias, en el nivel de 5º para este trimestre del curso escolar, estamos trabajando desde el área de religión la Situación de aprendizaje que hemos titulado “¿Soy feliz?”

Esta situación de aprendizaje tiene por objetivo que el alumnado reconozca que todos podemos hacer muy bien las cosas, y que esto genera en la persona felicidad.

Para conseguir estos objetivos proponemos diferentes tareas siempre basadas en el centro de interés del alumnado y favoreciendo su desarrollo a nivel competencial.

Partimos del Brainstorming o lluvia de ideas, donde cada alumno-a libremente ha expresado que es para el la felicidad, se genera un diálogo entre todos.

El siguiente paso es ver un vídeo de cosas que hacen feliz a la gente, donde ellos tendrán que elegir que les hace feliz.

El tercer paso está enfocado al desarrollo de las habilidades de trabajo en grupo donde se hará la lectura de unas historias que cuentan como hacer felices a los demás de las cuales ellos harán una reflexión en grupo… todo ello llegando a la conclusión que Dios quiere que seamos felices.

Los recursos que hemos utilizado son: vídeos, pizarra, cartulinas donde el alumnado ha expuesto su trabajo.

Ejemplos visuales del trabajo:

Viva la Fiesta

Estimadas familias, desde el área de religión para este primer trimestre del curso escolar en los niveles de 1º y 2º proponemos un proyecto llamado “Viva la fiesta” en este proyecto trabajaremos los dos primeros criterios de nuestra área.

El objetivo de este proyecto, es llegar a que el alumnado sea capaz de descubrir lo maravillosa que es la creación y la persona( familia, amigos, compañeros…)

Partimos de la visita de una caja mágica al aula, que cada sesión propone una actividad o tarea relacionada con el proyecto… la secuencia de tareas empieza con la reflexión de las emociones que transmiten las fiestas, lo que les gusta de ellas, los elementos de las mismas, los regalos, etc. para centrarnos en el regalo de la naturaleza y preguntar quién nos lo ha regalado, dando relevancia a la persona como el gran regalo De Dios.

Para el desarrollo de este proyecto proponemos tareas como : adivinanzas , descripciones, videos , expresar oralmente su opinión, juego con las letras, etc.

Siempre partiendo de la experiencia del alumnado, para que la enseñanza aprendizaje sea significativa, además de fundamentada en el desarrollo competencial y en las oportunidades de aprendizaje que ofrece las tareas propuestas

Les mostramos un pequeño ejemplo visual:  

¡¡Sembrando judías!!

El grupo de Educación Infantil de 3-4 años participa por primera vez en el Huerto Escolar: ¡¡sembrando judías!!

Somos detectives

Estimadas familias desde el área de religión este curso escolar en los niveles de 3º y 4º proponemos un proyecto llamado “Somos Detectives” en este proyecto trabajaremos todos los criterios de nuestra área.

El objetivo de este proyecto, tiene un matiz claramente investigador y gamificador donde el alumnado es el protagonista de su aprendizaje, fundamentada en el desarrollo de las competencias y en las oportunidades de aprendizaje que ofrece el juego.

Les compartimos un ejemplo, en este caso a través de retos el alumnado descubre el tema de la situación de aprendizaje…a través de los cuales participa en investigaciones sobre el entorno, descubriendo el valor de la naturaleza, y de todo lo creado, dando más importancia de las personas que le rodean, sobre todo de la familia.

Muestras del trabajo:

Confeccionamos nuestra lupa y libreta de notas

Lupas  y notebook

                                                      

El mensaje secreto: dibujar, escribir …

Desciframos el título

Preparados, listos, ya

Las tarjetas están tomadas del blog de audición y lenguaje deslenguados

¡¡¡Halloween 2021!!! Infantil y primaria

La pasada semana, dentro de las actividades elegidas y diseñadas por las maestras de infantil y primaria, con la colaboración del claustro, el alumnado hizo una aproximación a la cultura propia de los países de habla inglesa. 

Hemos preparado un vídeo, para compartir con todos ustedes, de algunas de las «terroríficas» cosas que pasaron en el cole.

Gestos Micho para el apoyo a la lectura con sus hijas y hijos en casa

Estimadas familias.

Este curso escolar hemos optado por trabajar la adquisición a la lectura a través de una metodología fonética, haciendo hincapié en el sonido de la letra (sssss...) y no en el nombre de la misma (ese).

Para facilitar el aprendizaje lector nos vamos a apoyar en un gesto para cada letra (apoyo visual).

Les facilitamos la lámina que recoge los gestos que usaremos, para así ustedes poder reforzar en casa lo trabajado en el colegio.

ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES

Estimadas familias.

Este curso escolar se retoman las actividades extraescolares en el centro, siguiendo todos los protocolos COVID.

- Actividad que oferta el Cabildo de Tenerife. Actividad gratuita. Inscripción en el centro. Ya el cupo está lleno y hay lista de espera.

• MULTIDEPORTE. Martes y jueves de 14:15 a 15:15. Cupo lleno y lista de espera. 

- Actividades que oferta el  Ayuntamiento de Granadilla de Abona. Inscripción a través del SAC (Servicio de Atención al Ciudadano).

Empiezan el 2 de noviembre. 

• GIMNASIA RÍTMICA. Lunes y miércoles de 14:15 a 15:15.
• PSICOMOTRICIDAD. Martes y jueves de 14:15 a 15:15.
• REFUERZO. Miércoles de 14:15 a 15:15.
• INGLÉS. Viernes 14:15 a 15:15.
• PERMANENCIA. Todos los días de 15:00 a 17:00.

- Actividades que oferta el AMPA a través de la empresa Cruz Azul.
Inscripción: solicitar hoja de inscripción en el colegio.

• PATINAJE. Lunes y viernes de 14:15 a 15:15.
• BAILE MODERNO. Martes y jueves de 14:15 a 15:15.
• PEQUE CHEF. Miércoles de 14:15 a 15:15.
• ROBÓTICA. Miércoles de 14:15 a 15:15.
• JUDO. Lunes y miércoles de 15:00 a 16:00.
• FÚTBOL. Martes y jueves de 15:00 a 16:00.
• PERMANENCIA. Todos los días de 15:00 a 16:00.

LA SALIDA DE TRANSPORTE SERÁ A LAS 15:20